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这个?坐轮椅的模样还?挺时尚!

以上?,是何韵来对林柏楠的第一印象。

教室里?,同学们积极地相互了解、加速认识,而林柏楠就那么安安静静地坐着,有人主动向他搭话,他就礼貌性地回复两句,全程不苟言笑又惜字如金。

期间,不知道谁喊了一句:“班主任要检查仪容仪表,女生长发全部扎起来,短发不能过肩,男生头发不能过眉毛和耳朵!”

同学们开始打理头发。

何韵来一边用抓发夹将长发挽起,一边心想,这位轮椅同学的发型铁定不合……

内心的声音还?没念完,目光中,轮椅同学从?书包里?掏出一瓶矿泉水,拧开瓶盖倒了些水在手上?将双手打湿,随后,他的手指贴着头皮插进刘海,干净利落地将刘海往后拢!

她这才完全看清楚了他的长相——

光洁的额头和走向流畅的眉毛,小鹿眼看起来无精打采的,但瞳仁很是清澈,还?显出了几丝湿漉漉的少年感,鼻子?和嘴巴都立体饱满;皮肤有些苍白,看上?去没什么气?色,却为他增添了一抹“只可远观”的清冷气?质。

清秀又精致的长相!

果然,敢露额头的才是真帅哥!

以上?,是何韵来对林柏楠的第二印象。

然后,班主任老杨进了教室,班会开始了。

何韵来注意到自我介绍环节,林柏楠一直在神游,心思?似乎不在这里?。直到轮到他做自我介绍,他才醒过来,挺了挺脊背,敷衍地完成?了任务……

他自始至终目无旁视,连她这个?近在咫尺的大美女都没发现?!

新环境难免让人紧张拘谨,况且他的身体情况比较特殊,所以才流露出了一种疏离感吧?

何韵来是这么猜测的,可直到卫生大扫除接近尾声,一个?声音和模样都软软糯糯的小不点从?后门?探头进来……

她明白自己猜错了。

坐轮椅的林同学在看到那位小不点后,面?无表情的“死人脸”终于?升起了温度与生机,他还?赶紧拨了拨“汉奸头”,把刘海放了下来,整理发型。

而那双倏忽之间被点亮了的小鹿眼,让何韵来瞬间了然——

他一整天死气?沉沉的状态单纯是因为对这里?的一切没兴趣。

*

之后的日子?,何韵来暗暗观察林柏楠。

她发觉他对周遭的人与事物都漠然视之——

考了第一名也不高兴,被表扬了也不开心,在英语课上?写数学作业被抓包了也不慌张,带手机来学校被老师发现?了也一脸无所谓,被女同学示好还?一副“麻烦找上?门?了”的表情。

女同学问他要企鹅号,他说不玩企鹅;问他要手机号,他说没有手机;问他明天早餐想吃什么,他说他不吃早餐;问他有什么兴趣爱好,他说他喜欢清净;问他一班的袁晴遥同学是他的女朋友吗,他说“跟你?有什么关系”……

最后一次,女同学刚走到他身边还?未启齿,他从?书包掏出一片白花花的东西大大落落地放在腿上?,吐字清晰,眸子?冷得将人拒

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